конспект урока Суд над Раскольниковым
Цели:
1.Ценностно-смысловое переосмысление роли каждого героя романа Ф.М. Достоевского в раскрытии идеи произведения, авторской позиции.
2.Развитие навыков критического мышления, установления причинно-следственных связей в процессе нравственной оценки поступков литературных героев.
3.Воспитание нравственных качеств: гуманности, милосердия, ответственности за судьбы других людей. Развитие субъектных функций подростков: нравственный самоанализ и нравственная самооценка.
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Егорова Т. Д. Суд над Раскольниковым // Международный каталог для учителей, преподавателей и студентов «Конспекты уроков» // URL: https://xn----dtbhtbbrhebfpirq0k.xn--p1ai/liter/10-klass/file/51735-netraditsionnyj-urok-v-10-klasse-sud-nad-raskolnikovym (дата обращения: 20.05.2024)- Проблемы семьи и детства в рассказе современной писательницы Ирины Полянской «УТЮЖОК И МОРОЖЕНОЕ». Урок внеклассного чтения по литературе
- Образ Петербурга в романе "Преступление и наказание". Образы униженных и оскорбленных
- Проектно- исследовательская деятельность на уроках литературы как способ раскрытия творческих способностей и одаренности учащихся
- А. П. Чехов. Вишневый сад. Анализ 1-го действия пьесы
- Анализ лирической комедии «Вишнёвый сад» А.П. Чехова, её театральной интепретации и музыкального сопровождения
- А Н Островский "Снегурочка"
- Философская лирика Ф.И.Тютчева
Вместе мы делаем образование лучше!
Сейчас на сайте 2336 пользователей.
Отзывы